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    以教研促内涵发展,机电工程系卓见成效

    2018-07-09
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      机电工程系以教研促内涵发展,在专业建设中注重发挥首席骨干教师的带头作用,深入教研教改、教学督导等工作,取得了良好成效。机电一体化专业首席教师何晓凌带领专业老师,成功制作了坐标式机械手执行装置、物料分拣装置、机器手臂工装夹具和迷你型机械手执行装置,能配合PLC编程训练,作为检验程序正确与否的运动执行装置,可普遍用于PLC基础教学。机电工程系将机电知识与技能综合运用,以简易单元式实训设备,提高学生实操积极性。目前,这一项目开发工作,取得了阶段性成果。


    方斌校长检验老师们的教研成果

      学校为专业系的教研教改工作提供政策、资金、人力、物力等方面的支持,支持老师们为成果申请技术专利,促进教研成果的转化,进一步提升教学质量。校领导还亲临实训室,观摩检验教研成果,并对师生的开创精神予以充分表扬和肯定,鼓励老师们多出成果,多出成绩。

     

    陈公凡副校长来系指导机械手执行台项目开发

     

    黄才进副校长来系指导机械手装置项目开发

     

    罗小苑副校长来系指导物料分拣装置项目开发

      通过专业系的项目开发团队,年轻老师和兴趣小组的学生们,不仅体验到实践带来的成就感,同时磨炼了技能,师资队伍在实战中获得锻炼和提升、起到了教研教学相长目的。

    胡威老师的传感技术课体现以学生为中心

     

    老师对自制的机器人手臂工装夹具安装气路

    老师带领学生对机器人实训装置功能进行优化

      机电工程系在专业建设和教学改革中,逐步实现机电知识与技能的有效融合,锻炼提升了师生的综合技能,在拓宽学生知识技能面和职业发展的道路上,迈出坚实的脚步。


                              (供稿人:机电工程系 赵里宏) 

      

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